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분과별 발표 : 제4분과

다문화 멘토링에 참여한 대학생들의 현장체험학습의 유형

목차

1. 서론
 2. 다문화 멘토링과 현장체험학습
  2.1. 다문화 멘토링에의 현장체험학습 원리와 목표
  2.2. 다문화 멘토링에의 현장체험학습 체계
 3. 연구방법
 4. 연구결과
  4.1. 친목 관계형
  4.2. 자기효능감 함양형
  4.3. 역사·문화탐방형
  4.4. 진로 탐색형
 5. 결론
 <참고문헌>

저자정보

  • 오세경 인하대학교
  • 오영훈 인하대학교

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

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