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【第 5 發表場】韓日通飜譯 分科 심포지엄 (진리관 309)

순차통역 교육에서의 Note-taking

원문정보

吉英淑

한국일본학회 한국일본학회 학술대회 韓國日本學會(KAJA) 第85回 學術大會 韓國日本硏究團體 第1回 國際學術大會 2012.08 pp.247-252
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목차

1. 서론
 2. Note-taking의 정의
 3. Effort Model(수행능력분할모델)
 3. NT의 중요성
 4. NT의 내용
 5. NT의 방법
 6 . NT에 사용하는 언어
 6. 통역대학원 학생들의 NT 분석
 7. 결론
 <참고문헌>

저자정보

  • 吉英淑 길영숙. 서울외국어대학원대학교

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

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