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一般發表 : 【第15發表場】 日本語學·日本語敎育 5 (大學院 302號)

상담장면에서 나타나는 상호전략의 한일대조연구 -조언요청자와 조언제공자의 관점에서-

원문정보

朴淨娥

한국일본학회 한국일본학회 학술대회 韓國日本學會(KAJA) 第88回國際學術大會 2014.02 pp.241-246
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목차

1. 들어가며
 2. 선행연구
 3. 연구방법
  3.1 본고에서의 조언요청 발화의 정의
  3.2 본고에서의 조언제공 발화의 정의
  3.3 분석자료
 4. 결과 및 고찰
  4.1 조언요청자 관점의 전략
  4.2 조언제공자 관점의 전략
 5. 맺으며
 <참고문헌>

저자정보

  • 朴淨娥 박정아. 高麗大学院 中日語文学科 日本語学専攻

참고문헌

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