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목차
1. 서론
2. 이론적 배경
2.1 교육 정책 개념과 언어 교육 정책
2.2 재외동포를 위한 각 기관별 한국어 교육 사업
3. 설문 조사
3.1 연구 설계 원리
3.2 연구 결과
4. 중앙아시아 3개국 고려인을 위한 한국어 교육 정책 제안
4.1. 표준 교육과정 설계
4.2 지역 특성 맞춤형 교재 개발
4.3 한국어 교원 연수 프로그램
5. 결론 및 제언
참고문헌
토론문
2. 이론적 배경
2.1 교육 정책 개념과 언어 교육 정책
2.2 재외동포를 위한 각 기관별 한국어 교육 사업
3. 설문 조사
3.1 연구 설계 원리
3.2 연구 결과
4. 중앙아시아 3개국 고려인을 위한 한국어 교육 정책 제안
4.1. 표준 교육과정 설계
4.2 지역 특성 맞춤형 교재 개발
4.3 한국어 교원 연수 프로그램
5. 결론 및 제언
참고문헌
토론문
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참고문헌
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