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국제이해교육으로서의 한국언어문화 교육방안

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국제한국언어문화학회 국제한국언어문화학회 학술대회 국제한국언어문화학회 · 서울대학교 국어교육연구소 2011년 추계 학술대회 2011.09 pp.3-29

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목차

I. 문제의식
II. 다문화교육을 넘어 국제이해교육으로
III. 왜 국제이해교육인가?
IV. 문화교육, 어떻게 할 것인가?

저자정보

한경구 서울대 자유전공학부

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

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