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분과 1 : 한국어교육 내용ㆍ방법 연구

한국어 교재에 나타난 발음 과제 분석

목차

1. 서론
 2. 발음 과제의 역할과 목표
  2.1. 발음 과제의 역할
  2.2. 발음 과제의 목표
 3. 발음 과제 분석의 실제
  3.1. 분석 대상 교재와 분석 방법
  3.2. 분석 기준
  3.3. 분석 결과
  3.4. 발음 과제 모형 제시
 4. 결론
 참고문헌

저자정보

  • 전혜진 단국대학교

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

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