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분과 3 : 한국언어문화 교육 일반

일반적 학문 목적의 한국어 교육과정 개발 연구 - 석사과정 정부초청외국인장학생 대상 요구분석을 중심으로 -

목차

1. 서론
 2. 선행연구 분석
 3. 요구 조사 및 분석
  3.1. 학습자 대상 설문
  3.2. 교수자 대상 면접
 4. 일반 학문 목적 한국어 교육과정 개발의 실제
  4.1. 목표 설정
  4.2. 교육 내용의 선정 및 배열
 5. 결론
 참고문헌
 토론문

저자정보

  • 이훈호 한국외대
  • 신카 조피아 한국외대

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

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