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사범대학 교육의 투자 수익률 분석

원문정보

An Analysis on the Rate of Return to College of Education

이광호

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초록

영어

The purpose of this study was to analyze the rate of return to college of education. In order to examine the amount of private educational expenditures of the college of education, questionnaire survey was conducted to 480 students.
Major findings of this study are as follows:
The private educational expenditures for college of education is 1,368,888 won for freshman, 1,265,791 won for sophomore, 1,377,032 won for junior, 1,313,271 won for senior. So, the total private educational expenditures for college of education is 4,011,711 won.
The rate of return to college of education is 13.02%. The rate of return to college of education is higher than market interest rate(4.11% in 2004).
It is expected that the finding of this study can contribute to following.First, the finding of this study may become important basis data that prove value of college of education. And the finding of this study can help that students may do reasonable decision-making in selecting university by offering students the objective information about the rate of return on investment of college of education.

한국어

이 연구의 목적은 사범대학 교육의 교육비 지출 규모와 수익 규모를 조사하고, 이를 기초로 사범대학 교육의 투자 수익률을 분석하는 것이다.
사범대학 교육의 가치는 내재적 가치와 외재적 가치의 두 측면에서 생각할 수 있다. 사범대학 교육의 내재적 가치는 사범대학 교육 그 자체가 갖는 교육적인 가치를 말한다. 사범대학 교육의 외재적 가치는 사범대학 교육을 받은 후에 얻게 되는 이익으로 표현되는 가치를 말한다. 사범대학 교육의 외재적 가치의 대표적인 것이 사범대학 교육을 받은 후에 취업하여 얻는 경제적 이득이 될 것이다. 사범대학 교육의 교육 투자 수익률 분석 결과는 사범대학 교육의 외재적 가치를 판단하는데 중요한 근거자료가 될 수 있을 것이며, 사범대학에 진학을 고려하고 있는 학생들에게 학교 선택의 유용한 정보로 활용될 수 있을 것이다.
이 연구에서 분석한 결과에 의하면, 사범대학 교육의 투자수익률은 졸업 후 교사로서 20년 이상 근무할 경우, 10%이상으로 나왔다. 정년까지 근무할 경우, 사범대학 교육의 투자수익률은 13.02%로 나왔다. 이는 3년 만기 국고채 수익률과 비교하여 거의 9%포인트 가까이 높은 수치이다. 즉 사범대학 교육은 투자할 만한 가치가 충분히 있다는 결론을 내릴 수 있다.

목차

Ⅰ. 서론
  1. 연구 필요성 및 목적
  2. 연구 내용 및 방법
  3. 연구의 제한점
 Ⅱ. 이론적 배경
  1. 교육의 경제적 가치에 관한 관점
  2. 교육의 비용과 수익
 Ⅲ. 연구 설계
  1. 분석 모형
  2. 조사 도구 및 방법
 Ⅳ. 연구의 결과 및 논의
  1. 사부담 교육비 규모
  2. 교육수익 규모
  3. 사범대학 교육의 투자 수익률 분석
 Ⅴ. 결론 및 시사점
 참고문헌
 Abstract

저자정보

  • 이광호 Lee, Kwang Ho. 공주대학교 상업정보교육과 교수

참고문헌

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