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영어

Recently universities provide the students with the convergence education as a means of start-up support for addressing the youth unemployment crisis. This study aims to empirically analyze moderating effects of nationality in terms of the effects of employment capability on entrepreneurship and entrepreneurial intentions. For evaluating the effect, a structural equation model was used. The results are as follows. First, employment capability significantly affects entrepreneurship. Second, employment capability does not have a direct impact on entrepreneurial intentions but it has an indirect effect, through entrepreneurship. Finally the moderating effect of nationality was revealed. We hope that the results are applied as the basic data for developing educational programs of convergence technology to promote employment and entrepreneurship.

한국어

최근 각 대학교에서는 극심한 취업난 해소를 위해 학문 간 융합 교육을 통한 취업과 창업지원에 많은 노력을 기울이 고 있다. 본 연구에서는 한국과 중국 대학생들의 취업역량이 기업가정신과 창업 의지에 미치는 영향에 대해 국적 조절 효과 를 구조방정식 모형으로 실증 분석하였다. 연구 결과 첫째, 취업역량이 취업뿐만 아니라 기업가정신에 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 취업역량만으로는 창업 의지에 직접 어떠한 영향을 미치지 못하고 기업가정신을 매개로 창업 의지에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 마지막으로 국적에 따라 기업가정신과 창업 의지가 부분적으로 달라지는 결과를 도출하였 다. 연구 결과를 바탕으로 취업과 창업에 효과적인 융합기술 교육과정 개발을 위한 기초 자료로 활용할 수 있으며, 향후보다 많은 국가를 대상으로 연구하여 확대 적용할 수 있을 것이다.