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History Lessom with Stimulating Students' Empathy and Their Awareness of History
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목차
1.서론
2.역사적 감정이입의 성격
3.감정이입이 필요한 역사적 사실
4.감정이입을 활용한 수업 형태
5.학생들의 감정이입적 이해 양상
6.결론
2.역사적 감정이입의 성격
3.감정이입이 필요한 역사적 사실
4.감정이입을 활용한 수업 형태
5.학생들의 감정이입적 이해 양상
6.결론
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