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협동학습의 문화적 적절성에 관한 경험적 논의

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이신원

한국사회교과교육학회 사회과교육연구 제7호 2000.01 pp.227-255
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목차

1.서론
2.교수학습방법에 관한 문화적 조망
3.협동학습의 이론적 분석
4.협동학습의 문화적 적절성 분석
5.결론

저자정보

  • 이신원 한국교원대 석사과정

참고문헌

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