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Teaching the Same Lesson Twice : Comparing Student Evaluation Surveys to Analyze Teacher Efficacy across Classes

원문정보

Sara Hendricks

아시아영어교육학회 The Journal of AsiaTEFL Vol.15 No.1 2018.03 pp.225-232
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목차

Introduction
 Literature Review 
 Methodology
 Results and Discussion 
 Conclusion 
 Limitations and Recommendations for Future Research
 The Author
 References

저자정보

  • Sara Hendricks Ritsumeikan Asia Pacific University, Japan

참고문헌

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