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年表學習이 歷史的 時間槪念 이해에 미치는 效果-국민학교 5학년 사회과 역사 분야를 중심으로-

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연표학습이 역사적 시간개념 이해에 미치는 효과-국민학교 5학년 사회과 역사 분야를 중심으로-

권구순

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목차

I. 서언
 II. 시간개념 발달과 연표학습
 1. 시간개념 발달과 역사 이해
 2. 사회과 학습에서의 연표 활용 방안
 III. 연표학습의 적용 연구
 1. 연구의 가설
 2. 연구의 설계
 3. 연구 실행
 IV. 연구 결과 및 해

저자정보

  • 권구순 서울 문덕초등학교

참고문헌

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