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서천 지역 향토사 교육의 제문제 -교사의 입장에서-

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유승광

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목차

I. 들어가는 말
 II. 전문가의 역할과 기대
 III. 연수원, 지역교육청, 학교의 문제
 IV. 교사의 문제
 V. 향토사교육 활성화 대책
 VI. 맺음말
 향토사 교육을 바탕으로 한 실천 사례

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  • 유승광

참고문헌

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