초록
일본어
「水仙月の四日」には宮沢賢治が一生の課題にした自然と宗教、人間というテーマがよく表われている。
賢治の故鄕の東北地方の花巻の冬を背景にした自然、雪の精霊の雪童子が子供の命を救うということで自然が人間を救うということを象徴的に表している。また、賢治が一生の信念として信じた人間と自然を繋ぐ中間の存在としての法華経の世界を通して、自然と人間、現実世界と理想世界を繋ぐ大事な役割として宗教を表現している。
作品の題目の中に表われた水仙月の意味を賢治が故鄕に戻ってから故鄕で希望に溢れた再出発、すなわち<イーハトーブ世界>に向けた 童話創作を意味しているという面で考察した。
最後に作品の中に登場する三色の象徴性について研究した。白色は自然を象徴する色で、赤色は生命と躍動する未来を象徴的に表している。青色は法華経の経典を象徴している。作品の中ではやどりぎを通して表現していて、信仰、希望、信賴を强調していたと考える。
自然と宗教から出発した賢治の童話世界が幻想と現実という空間を飛び越えて、一つの新しい世界を創造する。それは正に<イーハトーブ世界>であり、このような認識を賢治文学の再出発という視點から研究した。
목차
1. 序論
2. 자연과 인간세계
3. 유키와라스와 어린이
4. 수선월의 상징적 의미
5. 세 가지색의 상징성
6. 결론
참고문헌
2. 자연과 인간세계
3. 유키와라스와 어린이
4. 수선월의 상징적 의미
5. 세 가지색의 상징성
6. 결론
참고문헌
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참고문헌
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