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A Case Study on the Plan Composition for the Department System of Junior High School in the Rural Area - Focused on Junior High School in Fukui -
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목차
1. 서론
1.1 연구배경 및 목적
1.2 연구내용 및 범위
2. 사례 중학교의 기본현황과 교과별 수준별 수업
2.1 사례중학교의 교과별 수준별 수업 형태
2.2 중학교별 시설여건과 교과교실제 적용
3. 사례 중학교의 평면구성과 가용공간 실태
3.1 평면의 형태
3.2 가용공간
4. 학교별 공간 확보 실태 고찰
4.1 우리나라의 교과교실제 스페이스프로그램 기준
4.2 사례 중학교에 대한 스페이스프로그램 적용 비교
5. 결론
참고문헌
1.1 연구배경 및 목적
1.2 연구내용 및 범위
2. 사례 중학교의 기본현황과 교과별 수준별 수업
2.1 사례중학교의 교과별 수준별 수업 형태
2.2 중학교별 시설여건과 교과교실제 적용
3. 사례 중학교의 평면구성과 가용공간 실태
3.1 평면의 형태
3.2 가용공간
4. 학교별 공간 확보 실태 고찰
4.1 우리나라의 교과교실제 스페이스프로그램 기준
4.2 사례 중학교에 대한 스페이스프로그램 적용 비교
5. 결론
참고문헌
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