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대학수학능력시험 출제와 내용선정의 문제점 -대학교수의 입장에서-

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웅진사학회 역사와 역사교육 제12호 2006.07 pp.113-135

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목차

I. 수능시험 12년
II. 역사교육의 일반적 목표와 현행 역사교과서
III. 12년 수능 출제의 대체적 경향
IV. 시대별․역사별 출제 경향
VI. 통합적이고 자유로운 역사 교육을 전망하며

저자정보

도면회 대전대학교 역사문화학과 교수

참고문헌

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