목차
I. 서 론
II. 초중등 역사수업의 특징 및 평가방식
1. 초중등 역사수업의 특징
2. 초중등 교육과정에서의 평가의 기준
III. 바깔로레아의 평가기준
1. 바깔로레아의 유래와 진행방식
2. 바깔로레아 문제유형 및 채점과정
3. 채점교사 확보의 어려움
IV. 결 론
II. 초중등 역사수업의 특징 및 평가방식
1. 초중등 역사수업의 특징
2. 초중등 교육과정에서의 평가의 기준
III. 바깔로레아의 평가기준
1. 바깔로레아의 유래와 진행방식
2. 바깔로레아 문제유형 및 채점과정
3. 채점교사 확보의 어려움
IV. 결 론
저자정보
참고문헌
자료제공 : 네이버학술정보