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역사교육 평가의 중요성과 원칙

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최상훈

웅진사학회 역사와 역사교육 제12호 2006.07 pp.1-15
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목차

I. 머리말
 II. 역사교육에서 평가 관련 인식 검토
 III. 역사교육 평가의 중요성과 원칙
 IV. 맺음말

저자정보

  • 최상훈 서원대학교 역사교육과 교수

참고문헌

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