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従来、田山花袋の『田舎教師』は、主にモデル小説という見地から捉えられてきた。しかし、この作品は実在の人物がモデルとなってはいるが、決して事実の忠実な再現に重点が置かれているのではなく、随所に虚構を織り混ぜることによって読者に何かのメッセージを発信しようとしたと思う。本稿では、『田舎教師』を読み解く上で、主人公清三の自由の束縛と逸脱の行為、オルガンとピアノの音に象徴されるところの夢と現実の落差、清三の遺志を受け継ぐ存在として描かれている秀子という人物の造型、そして東武鉄道の開設などに注目して読解を試みることによって、この作品における<東京>と<地方>、<都会>と<田舎>という対比的な構造について探ってみたい。