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学童集団疎開体験への「一証言」󰠏高井有一『少年たちの戦場』論

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A Testimony about the Evacuation of School Children Based on a Thesis by Takai Yuuichi 『A battlefield of children』

李承俊

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초록

영어

The purpose of this thesis is to discuss the experiences of Japanese children during the Pacific War - also known as Shoukokumin - and its effect on them, by analyzing the novel『A battlefield of children』,by Takai Yuuichi. School children had vivid memories of what they experienced during the Pacific War, making this novel worthy of reading because of its collection of factual material relating to their war memories.

한국어

이 논문의 목적은 다카이 유이치의 소설 『소년들의 전장』분석을 통해 태평양 전쟁 당시 소국민의 전쟁 체험 및 그 영향을 고찰하는 것에 있다. 이 소설의 소재로 사용된 학동집단소개는 소국민의 전쟁 체험을 논하는데 있어 가장 중요한 사건이다. 1950년대 후반 최초로 학동집단소개를 다룬 아동 문학이 체험자에 의해 발표된 이후 1970년대에 이르기까지 학동집단소개를 제재로 한 문학은 꾸준히 쓰여 왔다. 본 논에서는 이와 같은 사실에 입각하여 학동집단소개 체험자이기도 한 다카이 유이치가 『소년들의 전장』이라는 소설을 통해 어떠한 전쟁 경험을 묘사하고 있는지, 그 경험이 시간의 경과와 함께 어떠한 사고로 발전되어 가는지를 분석했다. 소국민 세대에게 있어 일반론화 되어 있던 피해자 의식을 대의명분이라고 비판한 그의 사고는 2000년대 이후 세계 각지에서 일어나고 있는 전쟁에 대한 상상력을 환기시키는 힘을 가지고 있다.

목차

ABSTRACT
 1. はじめに
 2. 加害者を抱きしめて󰠏視点の移動から見られるもの
 3. 被害者の「一証言」󰠏大義名分を捨てること
 4. 現代につなげるために󰠏時点の移動から見られるもの
 5. 一個人の体験の重み―「翻訳」の 可能性
 6. おわりに
 参考文献(Reference)
 요 지

저자정보

  • 李承俊 이승준. 나고야대학 문학연구과 박사과정 1학년

참고문헌

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