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인성교육에서 忠孝의 위상과 가치

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인성교육에서 충효의 위상과 가치

윤용남

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목차

Ⅰ. 序論
 Ⅱ. 인성과 충효(忠孝)의 개념
  1. 인성의 개념
  2. 충효의 개념
 Ⅲ. 전통사회에서의 효의 위상과 가치
 Ⅳ. 전통사회에서의 충의 위상과 가치
 Ⅴ. 인성교육의 방향
 Ⅵ. 충효가 인성교육에서 갖는 위상과 가치
 Ⅶ. 결론
 참고문헌

저자정보

  • 윤용남 성신여대 윤리교육과 교수

참고문헌

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