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주제발표 1

인성교육과 시민교육의 관계 정립 및 실천 방향 모색

목차

Ⅰ. 머리말
 Ⅱ. 인성교육과 시민교육의 개념
 Ⅲ. 인성교육과 시민교육의 관계 정립
 Ⅳ. 인성교육과 시민교육의 중첩적 교육 인간상
  1. 중첩적 교육 인간상의 특징
  2. 도덕적, 시민적 실패 가능성 극복과의 관계
 Ⅴ. 중첩적 교육 인간상 실현을 위한 방법
  1. 방법 개선을 위한 이론적 기저와 교사 인식의 변화
  2. 시민적 인성교육을 위한 두 가지 방법
 Ⅵ. 맺음말
 참고문헌

저자정보

  • 정창우 서울대 인성교육연구센터장 · 윤리교육과 교수

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

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