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목차
Ⅰ.머리말
Ⅱ. 역사학의 틀에서 ‘사회복지 역사연구의 필요성’ 에 대한 고찰
1. ‘역사’ 와 ‘역사학’, ‘연구가’ (사학자)
2. 역사학의 과제
Ⅲ. 우리는 역사연구를 통해 무엇을 얻고 있는가? 우리는 어째서 역사를 연구하는가? (사회복지 역사연구의 필요성)
1. 설화적 역사 (說話的, Erzahlend) 기록 패러다임
2. 교훈적 역사 (敎訓的, Pedagogisch) 기록 패러다임
3. 실용적 (實用的, Pragmatisch) 역사 기록 패러다임
4. 역사 그 자체에 대한 서술 (Geschichte schlecthin)
Ⅳ. 맺음말
참고문헌
Ⅱ. 역사학의 틀에서 ‘사회복지 역사연구의 필요성’ 에 대한 고찰
1. ‘역사’ 와 ‘역사학’, ‘연구가’ (사학자)
2. 역사학의 과제
Ⅲ. 우리는 역사연구를 통해 무엇을 얻고 있는가? 우리는 어째서 역사를 연구하는가? (사회복지 역사연구의 필요성)
1. 설화적 역사 (說話的, Erzahlend) 기록 패러다임
2. 교훈적 역사 (敎訓的, Pedagogisch) 기록 패러다임
3. 실용적 (實用的, Pragmatisch) 역사 기록 패러다임
4. 역사 그 자체에 대한 서술 (Geschichte schlecthin)
Ⅳ. 맺음말
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