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델파이 조사를 활용한 능력중심사회의 비전과 방향

원문정보

A Study on Vision and Direction of Competence Centered Society Using Delphi Survey

김봄이, 임욱빈, 송진구

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초록

영어

In this research, we have presented our vision and directions for a competencecentered society based on the experts’ opinions noted from the Delphi survey and established a foundation for a capability-centered society. The directions provides a guide as to how to reshape an education system, training market, and human resource development in a capacity-centered society to cultivate particular qualities or skill sets and discharge those exceptionally talented. They also set out ways to improve an adoption and compensation system in the labor market. Primary materials are also provided in this study for the policy making process in Korea to embody a capacity-centered society. As per our assessment of the outcome of the Delphi survey, we have established the directions based on our vision of a large capacity-centered society, education market, capability-centered society, labor market, competence-centered society, and the mix of the two markets and an ability-centered society. The results of this research suggest that the vision of a competence-oriented society is to provide equitable education and training opportunities that can enhance one's competence. To realize a competence-oriented society and such vision, qualitative expansion of qualifications development chances in Korea, the free capacity, and the compensation system for performance should be provided. Also, the desirable education and training markets should establish education system based on demand and supply. The labor market is first resolved by wage gap by company size, education level, and employment type. Lastly, establishing a recruitment system centered on field work skills is imperative.

한국어

본 연구에서는 한국 사회에서 능력중심사회를 정립하기 위한 초석을 제공하기 위해서 델파 이 조사를 통하여 전문가들의 의견을 수렴하여 능력중심사회의 비전과 방향을 제시하고자 하 였다. 특히 유능한 인재를 양성하여 배출하기 위해서 능력중심사회에서 교육훈련시장과 인력 양성의 방향이 어떻게 나아가야 하는지, 또한 노동시장에서 채용과 보상체제는 어떠한 방향으 로 개선되어야 하는지 등을 논의하여 한국 사회가 능력중심사회를 구현하기 위한 정책을 마 련하는 데에 기초자료를 제공하고자 하였다. 델파이 조사 결과를 토대로 크게 능력중심사회의 비전, 교육시장과 능력중심사회, 노동시장과 능력중심사회, 그리고 두 시장의 연계와 능력중심 사회의 4가지 측면에서 방향을 정립하였다. 연구결과를 살펴보면, 능력중심사회의 비전으로는 능력을 신장할 수 있는 형평성 있는 교육훈련 기회의 제공이 가장 중요하게 추진되어야 할 정책이며, 능력중심사회의 비전을 달성하기 위하여 교육훈련시장과 노동시장에서의 능력개발 기회 제공의 양적 질적 확대와 자유로운 능력 발휘와 성과에 대한 보상체계가 마련되어야 한 다. 그리고, 능력중심사회를 구현하기 위한 바람직한 교육훈련시장의 모습은 수요와 공급에 입각한 교육체제가 우선적으로 구축되는 것이고, 노동시장의 모습은 우선 기업 규모별 및 학 력별․고용형태별 임금격차 해소가 가장 시급하며, 현장실무능력중심의 채용제도를 정립하여야 할 것이다.

목차

초록
 Ⅰ. 서론
 Ⅱ. 이론적 배경
  1. 학력팽창과 인적자본론
  2. 학력주의에 대한 비판과 새로운 능력지표의 필요성
  3. 능력중심사회의 정의 및 구성요소
  4. 해외 사례
 Ⅲ. 연구 방법
  1. 전문가 패널
  2. 설문지
  3. 자료수집 및 분석방법
 Ⅳ. 연구결과 및 분석
  1. 능력중심사회의 비전
  2. 교육훈련시장과 능력중심사회
  3. 노동시장과 능력중심사회
  4. 교육시장과 노동시장의 연계
  5. 제안된 정책의 우선순위
 Ⅴ. 결론 및 제언
 참고문헌
 Abstract

저자정보

  • 김봄이 Bom-I Kim. 한국직업능력개발원
  • 임욱빈 Wook-Bin Leem. 신경대학교
  • 송진구 Jin-Gu Song. 가천대학교

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

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