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청소년의 역할과 책임을 통한 사회통합적 도시재생의 특성 연구 - 독일 도시재생 프로그램 “Jungend, Stadt, Labor“ 중심으로 -

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Social Integration Urban Regeneration through Role and Responsibility of Adolescent - Focused on the Case Study of “Jungend, Stadt, Labor“ -

박종기

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초록

영어

Adolescence is a formational stage of ego identity development and socialization. Recognizing adolescence is a time to develop knowledge and skills about cultural environment adaptability and socio-political ability. Therefore Adolescents need explicit attention and implicit support. Adolescence policy and programs should provide an opportunity for a healthy life and a concrete support for physical and psychological development. Current trends of adolescence policy and programs include a focus on taking on the role and responsibility of adolescent as well as reinforcing adolescent community & network. Under this background, this study investigates how Adolescence policy and program strategies for adolescent development has been conceptualized and realized in a case-based research study of the experimental program for Adolescents “Jungend, Stadt, Labor” in Germany.

목차

Abstract
 Ⅰ. 서론
  1. 연구의 배경과 목적
  2. 연구의 범위 및 연구과정
  3. 분석의 틀
 Ⅱ. “Jungend, Stadt, Labor“ 프로그램의 현황
  1. “Jungend, Stadt, Labor“ 프로그램의 과제와 목표
  2. “Jungend, Stadt, Labor“ 프로그램 추진과정
  3. “Jungend, Stadt, Labor“ 프로그램 운영체제
  4. 소결
 Ⅲ. “Jungend, Stadt, Labor“ 프로그램 사례 연구
  1. 구 동독지역 도시
  2. 구 서독지역 도시
 Ⅳ. 결론
 참고문헌

저자정보

  • 박종기 Park, Jong-ki. 순천향대학교 건축학과 조교수, 공학박사(Dr.-Ing.)

참고문헌

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