earticle

영어

This study aims to provide a guideline as reference for a non-major would-be teacher to learn beginning level of Jeongak Gayageum. Teaching methods properly based on the experience of teaching Jeongak Gayageum as a group learning at College of Education. Because the actual music has signs of hand technique in writing, it is difficult to know a correct position. Therefore, it presents basic techniques of Jeongak Gayageum with pictures in detail for frequent uses and subdivides into positions of preparation, performance, things to be aware of. Also, three etudes are provided with reference of melody which often shows in Songguyeojigok having the educational value. For the basic hand techniques in Songguyeojigok, firstly, there are the second finger, flicking and double flicking techniques of a right hand. Secondly, there are the first finger, the third finger and Tteul techniques of a right hand. Lastly, there are Toeseong and Jeonseong techniques of a left hand. As a result of this study, a non-major would-be teacher may understand Jeongak deeply by performing Jeongak Gayageum at first hand with a correct position. Furthermore, it is expected that the results of this study will be helpful for improving the quality of Korean music(Gugak) education if they help the teachers lo develop their abilities to apply and utilize Jeongak effectively in the field of elementary and the secondary schools.

한국어

본 연구에서는 예비교사를 양성하는 교육대학이나 사범대학 등에서 정악가야금을 지도하는 데 활용할 수 있도 록 정악가야금 교수법의 초기 단계로 비전공자인 예비교사들이 정악가야금의 기초 수법을 올바르게 습득하는 데 참고할 수 있는 지침서를 제공하고자 하였다. 실제 악보에는 수법의 부호들이 글로만 쓰여 있기 때문에 올바른 자세를 알기 어렵다. 따라서 이 글에서는 정악 가야금의 기초 수법을 수시로 참고할 수 있도록 하기 위하여 송구여지곡의 선율을 활용한 연습곡과 함께 제시하 였다. 송구여지곡에 나오는 수법들을 유형별로 살펴보면 첫째로 오른손의 식지 수법, 오른손의 튕기는 수법, 오른손의 연튕김 수법과 둘째로 오른손의 모지 수법, 오른손의 장지 수법, 오른손의 뜰 수법, 그리고 셋째로 왼손의 퇴성 수법과 왼손의 전성 수법이 있는데, 이러한 수법들을 바른 자세와 주의해야 할 자세로 구분하고 사진자료와 함 께 구체적으로 설명하였다. 본 연구의 결과는 비전공자인 예비교사들이 올바른 자세로 정악가야금을 직접 연주함으로써 정악을 더욱 깊게 이해할 수 있고, 더 나아가 실제 초?중?고등학교 현장에서 효과적으로 적용하여 활용할 수 있는 능력을 길러준 다면, 국악 교육의 질을 향상시키는 데 보탬이 될 수 있으리라 기대한다.