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Score Dependability in ESL Oral Performance Assessment : A Generalizability Theory Approach

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Youn-Hee Kim

아시아영어교육학회 The Journal of AsiaTEFL vol.14 no.3 2017.09 pp.564-572
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목차

Introduction
 Review of the Literature
 Method
  Participants
  Instruments
  Procedure
  Analyses
 Results and Discussion
 Conclusion and Implications
 The Author
 Notes
 References

저자정보

  • Youn-Hee Kim Daegu Catholic University

참고문헌

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