earticle

영어

The purpose of this study is to investigate the effects of perceived exercise competence and athletic ability on sports values in middle school girls. A total of 186 students were selected from Grade 3 girls' middle school in G -Metropolitan City. Sports classes were held from March to December 2016. Questionnaires were collected through questionnaires and used for final analysis. The collected data were analyzed by descriptive statistics, factor analysis, reliability analysis, correlation analysis, and regression analysis according to the purpose of the study. The results of this study were as follows: First, the higher the competence of perceived exercise performance through sports class, the more static effect was on the athletic ability. Second, the higher the competence of perceived exercise performance through sport class, Third, the perceived competence of perceived exercise according to sports class was highly perceived by athletic ability, and it had a statistically significant effect on sports value. The results of this study suggest that the sports lesson will help the middle school students to perceive the athletic performance competence and the athletic ability, Through these researches, it is necessary for the school to provide the girls with lessons related to professional sports during physical education class.

한국어

본 연구의 목적은 여중생들의 경쟁적 스포츠 종목 수업을 통한 지각된 운동수행 유능감과 운동능력 및 스포츠 가치관의 관계를 분석하고자 하였다. 이를 위해 G광역시 소재 여자 중학교 3학년 총 186명을 선정하여, 2016년 3 월~12월(1학기: 핸드볼, 2학기: 축구)까지 경쟁적 스포츠 종목 수업을 하였으며, 설문지를 통해 조사하여 회수된 설문 지를 최종 분석에 활용하였다. 수집된 자료는 연구의 목적에 따라 기술통계, 요인분석, 신뢰도분석, 상관분석, 회귀분석 을 실시하였으며, SPSS 23.0 프로그램을 사용하여 결과를 도출하였다. 이와 같은 과정에 따라 도출된 결과는 첫째, 경 쟁적 스포츠 수업을 통한 지각된 운동수행유능감이 좋을수록 운동능력에 정적으로 영향이 미치는 것으로 나타났다. 둘 째, 경쟁적 스포츠 수업을 통한 지각된 운동수행유능감이 좋을수록 스포츠가치관에 정적으로 영향이 미치는 것으로 나 타났다. 셋째, 경쟁적 스포츠 수업에 따른 지각된 운동수행유능감은 운동능력에 높게 지각됨으로서 스포츠가치관에 정적으로 영향이 미치는 것으로 나타났다. 이러한 결과를 종합해 볼 때 경쟁적 스포츠 수업은 여중생들에게 운동수행유 능감과 잠재된 운동능력을 일깨워 주고, 스포츠의 가치관 함양과 동시에 평생체육으로 이어줌으로서 건강한 성인으로 성장하는데 도움이 될 것으로 판단되며, 이러한 연구를 통하여 학교현장에서 여학생들의 체육수업과 관련하여 놀이위 주의 수업보다는 경쟁적 스포츠 관련 수업의 비중을 높일 필요가 있을 것으로 판단된다.