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분과발표 : 문화, 교육, 통번역

21세기 한국인의 정체성과 인문교육의 연관성에 대한 치유적 접근 : 앎의 비대화와 삶의 병리화를 중심으로

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김선희

한중인문학회 한중인문학회 국제학술대회 제38회 한중인문학회 국제학술대회 2016.06 pp.94-94
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  • 김선희 강원대학교 철학과

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