원문정보
A study of effect that university students' wears jewelry related to self-esteem
초록
영어
Background In modern society, psychological problems increase. In particular, an increase in suicide rate and depression due to university students’ economic instability, schoolwork, employment and the like in Korean society becomes a serious social problem. Diverse studies are carried out to prevent the decrease of self-esteem in society at large, or improve mental health and maximize self growth. However, the actual condition is that studies on university student are insufficient, and studies relating to psychotherapeutic jewelry are very insufficient. Hence, this study is intended to examine an effect produced on correlation with wearing jewelry according to data collection and analysis through questionnaire and self-esteem test. Methods It is intended to examine correlation between level of self-esteem and wearing jewelry in university students through questionnaire of different type for data collection besides Rosenberg’s self-esteem scale and then verify this through precedent studies and literature review. Students at D university in Gyeongsan were requested to fill in questionnaire so as to examine relation between psychological well-being and low self-esteem due to various types of university students’ stress. Result It was possible to find that university students’ self-esteem was low in general through questionnaire suggested in this study. And it was possible to find that there was correlation with the frequency of wearing jewelry. This study obtained results where, as student’s self-esteem increased, the frequency of wearing jewelry increased. Conclusion As a result of factors analysis, university students tend to the low rate of self-esteem. The theory can be verified Rosenberg’s self-esteem test using SPSS12.0 program. Correlation between wearing jewelry and self-esteem shown by data analysis will be helpful to diverse follow-up studies enabling the increase of self-esteem in the future.
한국어
연구배경 현대사회에서는 심리적인 문제들이 증가하고 있다. 특히 한국사회의 대학생들은 경제적 불안, 학업, 취업 등의 스트레스로 인해 자살률, 우울증이 증가하여 사회적으로 심각한 문제가 되고 있다. 이러한 사회 전반적 자아존중감이 낮아지는 것을 예방하거나 정신건강을 증진시키고 자기성장을 극대화하는 다양한 연구가 이루어지고 있으나 대학생을 대상으로 한 연구는 아직 부족하며 심리 치료적 주얼리와 관련된 연구는 아주 미흡한 실정이다. 이에 본 연구에서는 자아존중감검사와 설문지를 통한 데이터 수집과 분석에 따른 주얼리 착용과의 연관성에 대해 미치는 영향을 살펴보고자 한다. 연구방법 로젠버그의 자기존중감검사 자료 수집을 위한 다른 유형의 질문지를 통해 대학생의 자존감 정도와 주얼리 착용과의 연관성을 알아보고 선행연구와 문헌연구를 통해 검증하고자 한다. 대학생들의 다양한 스트레스로 인한 낮은 자아존중감이 미치는 심리적 안녕감의 관계를 알아보기 위해 경상북도 경산시 D 대학 재학생을 대상으로 설문지 조사를 하였다. 연구결과 본 연구에서 제안된 설문지 조사를 통해 대학생의 자존감은 대체적으로 낮음을 알 수 있었으며 주얼리 착용 횟수와 연관성이 있음을 알 수 있었다. 자아 존중감이 높은 학생일수록 주얼리 착용 횟수가 높다는 결과를 얻었다, 결론 데이터 분석하여 대학생의 자존감은 대체적으로 낮음-보통사이로 나타났으며 자아탄력성과 심리적 안녕감이 낮음을 알 수 있다. 로젠버그의 자기존중감검사결과를 SPSS 12.0프로그램을 이용하여 자존감이 높은 대학생일수록 주얼리 착용횟수가 높은 결과를 얻음으로써 자아존중감과 주얼리 착용의 연관성을 검증하였다. 향후 개발될 자아존중감을 높일 수 있는 다양한 후속 연구에 도움이 될 것이다.
목차
Abstract
1. 서론
1.1. 연구의 배경 및 목적
1.2. 연구방법
2. 이론적 배경
2.1. 용어의 정의
2.1.1. 대학생 의의
2.1.2. 주얼리
2.1.3. 자존감
2.1.4. 자기애
2.1.5. 우울
2.2. 자존감에 대한 선행연구고찰
3. 연구대상
3.1. 연구대상
3.2. 연구문제
3.3. 측정도구
3.4. 연구절차
3.5. 자료분석
3.5.1. 대상자 성별분포 특성
3.5.2. 대상자의 주얼리 착용 횟수 관련특성
3.5.3. 대상자의 주얼리종류의 선호도 관련특성
3.5.4. 대상자의 주얼리착용 횟수와 로젠버그의자아존중감검사 결과의 연관성
4. 결론 및 제언
참고문헌