원문정보
Assessment and lesson of Vietnam War of the United States
초록
영어
After World War II, in 1945, Vietnam was a colony of France. Communist Party of Vietnam launched a guerrilla war for 9 years against France. In 1954, Vietnam is divided into two by concluding a peace treaty. North Vietnam established dictatorship of communist party, so they formed an alliance with the Soviet Union and China. Meanwhile, South Vietnam established capitalist nation, so they joined with the United States. At that time, a few commies spied in South Vietnam so they launched a guerrilla war in 1959. The Viet Cong, in other words, National Liberation Front was born. Finally, in 1965, the United States entered a war. In succession, a free nation including South Korea entered a war. However, the United States fought a hard battle because they couldn't grasp the character of Vietnam War. Although they supported materiel and military, they couldn't overwhelm communists. Incompetence of South Vietnam's political leader and decomposition of commanders hindered success in war. Also, the United States government's Vietnam policy were inconsistent. Finally, the United States concluded a peace treaty with North Vietnam because of internal antiwar movement and alternation of international diplomacy. Allied forces, including, the United States, South Vietnam held a dominant position of military power. But they get left behind in political and social aspects. Especially, the Vietnam War which has personality of guerrilla, the United States couldn't be supported by the indigenous personnel. This is the reason why the United States defeated the war. So, this research analyzes the United States's interference process of Vietnam War and change in policy. Vietnam's modern history is very similar with Korea history. Also, 320,000 of Korea military entered the war and have a decisive effect on Korean society. Therefore, through evaluation and analysis of Vietnam War, this research tried to drawing a lesson about the future war of Korea.
한국어
제2차 세계대전이 끝난 1945년에 베트남은 프랑스의 식민지였다. 베트남 공산당은 프랑 스에 맞서 9년 동안 농민 게릴라전을 벌렸다. 그리고 1954년 평화협정으로 베트남은 둘로 나눠졌다. 북베트남에는 ‘공산당’ 독재가 수립돼 소련·중국과 동맹을 맺었고, 남베트남에는 자본주의 국가가 수립되어 미국과 손을 잡았다. 당시 일부 공산당원들이 남베트남에서 활동하고 있었고 1959년 그들은 게릴라전을 개시 했다. 베트콩, 다시 말해 민족해방전선이 탄생한 것이다. 결국 미국은 인도차이나 지역의 공 산주의 확산을 막기 위해 1965년 군대를 파병했다. 이어서 한국을 포함한 많은 자유우방국 들도 미국과 함께 베트남전에 참전했다. 그러나 미국은 베트남전의 성격을 충분히 파악하지 못해 고전을 면치 못했다. 엄청난 군 대와 물량을 남베트남에 지원했지만 공산주의자들을 제압하지 못했다. 남베트남 정치지도자의 무능과 군대지휘관들의 부패는 전쟁 승리를 어렵게 만들었다. 미국 정부의 베트남 정책 도 일관성이 없었다. 결국 미국은 국내의 거센 반전여론과 국제외교 분위기 변화로 북베트남과 평화협정을 체결하고 베트남전 에서 손을 떼게 된다. 미국, 남베트남군을 포함한 연합군은 군사적 측면에서 는 압도적인 우위를 유지하였으나 정치·사회적 측면에서는 항상 열세에 놓였다. 특히 게릴라 전의 성격을 띤 베트남전에서 미군은 현지 주민들의 지지를 얻지 못하였다. 이것이 전쟁실 패의 가장 큰 원인이라고 할 수 있다. 본 논문에서는 미국의 베트남전 개입과정과 정책변화 를 분석하고 아울러 베트남 전쟁 박물관 구성에 대해서 알아보고자 한다. 베트남의 현대사는 한반도 역사와 너무나 유사한 점이 많다. 또한 베트남전은 우리 한국 군도 연인원 32만 명이 참전하여 한국 사회에 미친 영향도 지대하였다. 따라서 “미국의 베트남전” 평가와 분석을 통해 미래 한반도의 전쟁에 대한 교훈도 본 논문에서 도출하고자 하였다.
목차
Ⅰ. 서언
Ⅱ. 미국의 베트남전쟁 개입과정
Ⅲ. 미국의 對베트남 정책 변화
Ⅳ. 미국의 베트남전쟁 평가
Ⅴ. 결언 및 시사점
[참고문헌]