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주제 5 : 문화예술교육의 국가적, 시대적 가치

제4차 산업혁명과 문화예술교육 : 문화예술교육의 창의력을 중심으로

목차

I. 우리가 직면한 현실
 II. 제4차 산업혁명
 III. 문화예술교육과 창의력
  1. 창의력의 개념과 창의력에 관한 철학
  2. 교육현장에서의 창의력 신장
  3. 과학, 기술, 공학, 수학(STEM)에서 과학, 기술, 공학, 예술, 수학(STEAM)으로
 IV. 우리가 직면한 과제
 참고문헌
 토론

저자정보

  • 임성민 성균관대학교
  • 성민정 경희대학교

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

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