earticle

영어

Human beings are gifted with the five major senses, and of the five senses, Hearing may be considered as the one that can most greatly influence our emotions and alter our state of mind. Beautiful sounds are artfully combined to create beautiful music, and through music, one is capable of cultivating an individual's emotions and providing emotional healing to the mind and heart. The young boys who are currently in juvenile institutions are casted out as delinquents and are facing a mixture of emotions including anger, despair, isolation, and even fear towards society in general. I propose that music will prove to be an effective medium to reach these young boys. By encouraging active participation in not only listening, but also playing instruments and creating music, I have attempted to provide opportunities for the young boys to express their emotions and also to receive a degree of emotional healing and therapy through their own music. I have organized the orchestral structure into five different groups of western instruments. Only those instruments that are or may be made readily available at juvenile institutions were intentionally selected. And afterwards, the basic characteristics of the instruments were analyzed in order to tailor the matching of the instrument with each participating child. That is, based on the player's personality, characteristics, and background, an instrument that may provide the necessary emotional balance would be assigned, thereby increasing the impact of music on the individual's state of mind. Through this process of tailored matching of instruments and by having juveniles actively participate in both the listening and creation of music, I propose that we can foster skills of restraint, obedience to the laws, and social adaptability in these young boys and reach them at a deep emotional level.

한국어

인간에게 있어서는 오감이라는 것이 존재한다. 그 중 청각 즉, 소리에 의한 자극은 감정의 상태에 따라 마음의 변화를 이끄는 중요한 요소이다. 아름다운 소리는 음악으로 분류되며, 음악은 소리에 의해 전달되고 감상을 통해 정서함양에 도움을 주는 것은 물론, 최근에는 음악 자체가 인간의 마음 상태를 다스리는 치유의 효과가 있음을 인지하고 있다. 특히 통제집단에 있는 비행청소년들은 사회적 단절에 의한 그들의 심리상태가 분노, 절망, 소외감 등 트라우마가 있기에 일반 청소년들보다도 치유의 효과가 여러 가지 관점에서 크다는 것이다. 특히 체험을 통한 음악활동이 그들의 심적변화에 보다 큰 영향을 미쳐 치유적 효능이 있다는 점을 감안하였기에 그 연관성을 악기연주를 중심으로 파악하여 보고자 시도하였다. 따라서 음악은 감상하는 자체의 효과보다 직접 소리의 매체인 악기를 연주함으로써 음악적 치유의 효과를 높일 수 있다는 점을 중시하였기에, 대표적인 서양악기를 오케스트라 편성에 의한 다섯 악기군으로 나누어, 통제집단에서 활용 가능한 악기의 특성 및 음색을 중심으로 비행청소년들의 심리분석에 따른 연계성을 살펴보았다. 즉, 대상자들의 성격과 유형에 따른 심리분석을 토대로 한 맞춤형 음악활동으로써, 적합하게 선별된 악기연주 및 앙상블 활동이 심리적 안정감과 분노의 자제력을 키우며, 준법성, 사회적 적응력을 경험케 한다는 것이다. 따라서 낙인된 그들의 심리적 의식으로부터의 탈피를 유도하고자 하였기에 그 연관성을 음악 치유적 관점에서 연구하여 적용 방안을 제시 하였다.