목차
1. 들어가며 : ‘철학교육자’ 소크라테스
2. “X란 무엇인가?” : 구체적인 상황에서 본질적이고 보편적인 탐구로의 이행
3. 조건 제시: 편견을 깨는 깊은 생각으로 유도하기
4. 맺는 말 : 소크라테스 물음의 의의와 추후 과제
참고문헌
2. “X란 무엇인가?” : 구체적인 상황에서 본질적이고 보편적인 탐구로의 이행
3. 조건 제시: 편견을 깨는 깊은 생각으로 유도하기
4. 맺는 말 : 소크라테스 물음의 의의와 추후 과제
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자료제공 : 네이버학술정보