목차
1. 글머리에
2. 경상대 인문학부의 철학전공
1) 개관
2) 학부제 도입의 초심이 유지되던 시기
3) 사학전공의 전공배정 시기 변경 요청
4) 학부제에서 양 학과로 분리 요청
5) 철학전공의 전 대학 개방
3. 학부제 운영의 최소요건
4. 철학전공자에 대한 교육적 배려
1) 철학교육의 목표
2) 철학교육과 현실 사회의 관계
3) 논술교육인증 트랙 운영
4) 철학과/철학전공 학생들의 진로와 기량
5. 글을 맺으며
2. 경상대 인문학부의 철학전공
1) 개관
2) 학부제 도입의 초심이 유지되던 시기
3) 사학전공의 전공배정 시기 변경 요청
4) 학부제에서 양 학과로 분리 요청
5) 철학전공의 전 대학 개방
3. 학부제 운영의 최소요건
4. 철학전공자에 대한 교육적 배려
1) 철학교육의 목표
2) 철학교육과 현실 사회의 관계
3) 논술교육인증 트랙 운영
4) 철학과/철학전공 학생들의 진로와 기량
5. 글을 맺으며
저자정보
참고문헌
자료제공 : 네이버학술정보