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[초ㆍ중등 철학교육의 활로]

철학교육의 응용으로서 논술ㆍ구술교육

원문정보

박병섭

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목차

Ⅰ. 들어가는 말
 Ⅱ. 논술·구술고사와 철학교육
  1. 논술문, 구술·면접 그리고 출제목적, 채점, 합격
  2. 문제분석(논점파악)과 세 가지 방식의 철학교육
  3. 개요 작성법과 논리적 형식
  4. 글쓰기와 말하기와 논증
  5. 철학교사 양성체계, 논술·구술 교사 인증제
 Ⅲ. 나오는 말
 참고문헌

저자정보

  • 박병섭 전북대학교

참고문헌

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