원문정보
목차
<요약>
I. 서론
1. 연구의 문제성
2. 연구의 중요성
3. 연구의 범위 제한
4. 용어의 정의
5. 연구의 절차
II. 기독교교육은 기독교의 성서에 계시되어 있다.
III. 기독교교육은 교회 안에서 돌보아지는 신앙적 결단이다.
IV. 기독교교육은 개인과 그의 관련 공동체를 변혁시킨다.
V. 기독교교육은 삶의 화해와 평화와 일치를 성장시킨다.
IV.결론
1. 요약
2. 결론
3. 앞으로의 연구를 위한 제안들
참고문헌
Abstract
I. 서론
1. 연구의 문제성
2. 연구의 중요성
3. 연구의 범위 제한
4. 용어의 정의
5. 연구의 절차
II. 기독교교육은 기독교의 성서에 계시되어 있다.
III. 기독교교육은 교회 안에서 돌보아지는 신앙적 결단이다.
IV. 기독교교육은 개인과 그의 관련 공동체를 변혁시킨다.
V. 기독교교육은 삶의 화해와 평화와 일치를 성장시킨다.
IV.결론
1. 요약
2. 결론
3. 앞으로의 연구를 위한 제안들
참고문헌
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