earticle

영어

Purpose: The purpose of this study was to compare the scales to measure depression of adolescents. Methods: A cross-sectional survey was conducted with the instruments of CES-D and RADS-2-K as adolescent depression scales. The participants were 1217 adolescents who were at two middle schools located in cities in South Korea. Data were analyzed by using SPSS 21.0. And all item of both instruments was analysed by content analysis. Results: The study results revealed that two instruments conducted different results for the number of depression students, depression level by subjects’ characteristics, and item distribution by contents analysis. There were total 194 students in depression group, including 132 students from CES-D and 183 students from RADS-2-K. In each scale, there were many items in some subcategories, but there was no item in other subcategories. Conclusion: In this study, CES-D showed less sensitivity than RADS-2-K at depression level by related factors of adolescent depression, and both scales had no items for three subcategories in adolescent depression and one subcategories in general depression. The researcher suggest that the future study to evaluate the validate of adolescent depression scales will be useful for helping adolescents with depression.

한국어

본 연구는 지금까지의 국내 청소년 우울연구가 국외에서 수십 년 전에 개발되어 한국어로 번역된 도구를 사용하여 우리나라 청소년의 우울 증상을 제대로 반영하고 있는지에 대한 평가가 필요하다고 여겨져 국내에선 처음으로 청소년 우울 도구로써의 타당성 여부를 확인하였다. 청소년 우울 연구에 사용되고 있는 한국판 CES-D 도구와 RADS-2-K를 비교 및 분석한 결과 청소년 우울 특성의 반영 정도와 우울 관련 변인들에 따른 우울 수준의 차이를 확인하였으며 임상적 진단기준이나 청소년과 성인 간의 우울의 차이점을 충분히 반영하지 못하고 있음을 확인하였다. 이는 추후 우리나라 청소년을 위한 우울 도구 개발에 중요한 기초자료가 되리라 본다.