원문정보
초록
영어
Today, as a daily routine such as administration/finance is operated under information system and various cyber crime against national, public, and private institutions happen, demand for information security manpower is increasing. Hence, Ministry of Education has formed an Institute of Information Security Education for the Gifted to early discover talent in the field of information security and train professional personnel with specialty and ethics in 4 universities of country in 2014. But the nascent Institute of Information Security Education for the Gifted lack systematic analyses compared to Institute of Mathematics and Science Education for the Gifted that has existed from a long time ago. In this paper, we analyze the state of the Institute of Information Security Education for the Gifted in three parts: operation, selection, education and suggest an improvement to build a practical program for effective operations and education.
한국어
오늘날 행정, 금융 등의 일상 업무가 정보시스템 기반으로 운영되고, 국가‧공공‧민간기관 등을 대상으로 다양 한 사이버 침해가 발생됨에 따라 기술적인 보안 대책뿐만 아니라 정보보호 전문 인력에 대한 사회적 수요가 증가하 고 있다. 이에 교육부에서는 정보보호 우수 인재를 조기에 발굴하여 정보보호 전문성과 윤리의식을 겸비한 전문 인 력을 양성하고자 2014년에 전국 4개 대학에 정보보호영재교육원을 설치하였다. 그러나 이미 오랫동안 운영되어 많은 연구가 이루어진 수학영재나 과학영재교육원에 비해 초기 운영단계인 정보보호영재교육원은 아직까지 체계적인 분석 이나 연구가 미비한 실정이다. 본 논문에서는 전국 4권역 정보보호영재교육원의 현황을 운영, 선발, 교육 3분야로 나 눠 분석하여 현재 운영체계의 부족한 부분을 도출하고 이를 토대로 향후 정보보호영재교육원이 효과적인 운영 및 인 력양성을 위한 실질적인 프로그램을 구축할 수 있도록 개선방안을 제안한다.
목차
Abstract
1. 서론
2. 정보보호영재교육원 운영현황
2.1 정보보호영재교육원 운영
2.2 정보보호영재교육원 교육생 선발
2.3 정보보호영재교육원 교육내용
3. 운영체계 분석
3.1 교육과정 및 정원 편성 기준
3.2 정보보호영재교육원의 홍보정책
3.3 정보보호영재교육원 지원 자격
3.4 정보보호영재교육원 재지원 및 진학
4. 운영체계의 개선방안
4.1 교육과정 및 정원 편성 기준
4.2 정보보호영재교육원의 홍보정책
4.3 정보보호영재교육원 지원 자격
4.4 정보보호영재교육원 재지원 및 진학
5. 결론
REFERENCES