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목차
Ⅰ. 지능정보사회에서 교직의 미래 전망
1. 지능정보사회의 지식
2. 지능정보사회의 교육과정
3. 지능정보사회의 교원의 역할
Ⅱ. 중등교원 정책의 문제점
1. 교원양성체제의 전문적 질 관리
2. 교원평가제도
3. 지능정보사회에 맞는 교원 핵심역량
Ⅲ. 지능정보사회에서 중등교원 정책 과제
1. 학교교육과정의 수립과정 연수 지원
2. 학생들이 자기 성찰할 수 있는 기회를 지속적으로 제공
3. 지능정보사회에 맞는 교원으로 성장시킬 수 있는 정책 수립
참고문헌
1. 지능정보사회의 지식
2. 지능정보사회의 교육과정
3. 지능정보사회의 교원의 역할
Ⅱ. 중등교원 정책의 문제점
1. 교원양성체제의 전문적 질 관리
2. 교원평가제도
3. 지능정보사회에 맞는 교원 핵심역량
Ⅲ. 지능정보사회에서 중등교원 정책 과제
1. 학교교육과정의 수립과정 연수 지원
2. 학생들이 자기 성찰할 수 있는 기회를 지속적으로 제공
3. 지능정보사회에 맞는 교원으로 성장시킬 수 있는 정책 수립
참고문헌
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