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목차
I. 서론
II. 세계 제2차 대전 이후의 독일의 문화정책
1. 독일의 ‘문화 연방주의’
2. 세계 제2차 대전 이후 독일 문화정책의 변화
3. 독일의 문화예술정책
III. 카셀 도쿠멘타 12의 교육프로그램
1. 학령기 아동을 위한 현실적 교육프로그램
2. 문화소외계층과 사회적 약자를 위한 적극적 담론제시
IV. 결론
참고문헌
ABSTRACT
II. 세계 제2차 대전 이후의 독일의 문화정책
1. 독일의 ‘문화 연방주의’
2. 세계 제2차 대전 이후 독일 문화정책의 변화
3. 독일의 문화예술정책
III. 카셀 도쿠멘타 12의 교육프로그램
1. 학령기 아동을 위한 현실적 교육프로그램
2. 문화소외계층과 사회적 약자를 위한 적극적 담론제시
IV. 결론
참고문헌
ABSTRACT
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