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목차
1. 서론
2. 선행 연구 고찰 및 이론적 배경
2.1 선행 연구 고찰
2.2 이론적 배경
3. 연구 대상 및 방법
4. 분석
4.1 시작 및 도입 단계에서의 이야기의 기능
4.2 제시 단계에서의 이야기의 기능
4.3 연습 단계에서의 이야기의 기능
4.4 정리 단계에서의 이야기의 기능: 핵심 교수주제 전달
5. 결론
참고문헌
토론문
2. 선행 연구 고찰 및 이론적 배경
2.1 선행 연구 고찰
2.2 이론적 배경
3. 연구 대상 및 방법
4. 분석
4.1 시작 및 도입 단계에서의 이야기의 기능
4.2 제시 단계에서의 이야기의 기능
4.3 연습 단계에서의 이야기의 기능
4.4 정리 단계에서의 이야기의 기능: 핵심 교수주제 전달
5. 결론
참고문헌
토론문
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