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영어

High school students are able to go to college and have significantly reduced after the national scholarship program conducted in 2012 to half tuition fee policy for each university is in fact frozen. However, the Ministry has been using the various support programs continue to require a reduction in the fixed number, and adjustments University. In this study, due to a decline in the real income of the tuition-free college choice but to rely on government subsidies due to other income other than tuition fees to study whether changes in the performance indicators of the university was to examine for financial operations of the University. This research analyzed changes and correlation between finance stability and investment education of 2015(settlement basis : 2014 fiscal year) and 2014(settlement basis: 2013 fiscal year) over 142 universities, based on Higher Education In Korea’s financial and accounting indicator service. Also, government subsidy and endowment data was collected from accounting information system of private universities in Korea Foundation for the Promotion of Private University. The results of this study are as follows. First, the increase in donations was found on a significant positive effect on the supply rate index increased with increasing scholarship per student education indicators. Second, an increase in the non-fee income had no significant effect on increasing financial stability indicators. Third, the impact on the increase in non-tuition income per student increase education indicators reduction rate increases with education indicators confirmed that there are differences depending on the region and size. Fourth, the impact on the increase in non-tuition income increased financial stability indicators have not confirmed the differences in scale and area.

한국어

대학에 진학할 고등학생수는 현저히 감소하고 있고 2012년 반값 등록금 정책으로 국가장학금제도가 실시된 이후 각 대학의 등록금은 사실상 동결 상태에 있다. 그러나 교육부는 각종 지원사업들을 이용하여 대학의 정원 조정 및 정원 감축을 계속적으로 요구하고 있다. 따라서 본 연구에서는 줄어드는 등록금수입으로 인하여 국고보조금에 의존할 수밖에 없는 대학의 현실에서 등록금 외의 다른 수입으로 인하여 대학의 성과지표에 변화가 있는지를 연구하여 대학의 재정운영에 대해 살펴보고자 하였다. 본 연구는 대학알리미 사이트 공시정보인 사립대학 재정 · 회계지표의 서비스대상인 142개 대학 전체를 연구대상으로 하여 현재까지 제공하고 있는 2015(결산기준 : 2014회계연도)와 2014(결산기준 : 2013회계연도)의 교육투자지표와 재무안정성지표를 이용하여 대표적인 등록금 외의 수입인 기부금수입과 국고보조금수입이 대학의 재정운영에 미치는 영향을 실증연구하였다. 본 연구의 자료는 한국사학진흥재단 사립대학회계정보시스템에서 국고보조금수입과 기부금수입, 그리고 교육투자지표와 재무안정성지표 자료를 수집하여 분석하였다. 본 연구의 결과를 정리하면 다음과 같다. 첫째, 비등록금 수입(기부금, 국고보조금) 중 기부금 증가는 교육투자지표 중 학생1인당 교육비 지표 증가와 장학금 지급율 지표 증가에 유의미한 정(+)의 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 비등록금 수입(기부금, 국고보조금)의 증가가 재무안정성지표(등록금 의존율 지표, 부채비율 지표)증가에 유의미한 영향을 미치지 않았다. 셋째, 비등록금 수입(기부금, 국고보조금) 증가가 교육투자지표 중 학생1인당 교육비 지표 증가와 교육비 환원율 지표 증가에 미치는 영향은 지역과 규모에 따라 차이가 있는 것을 확인하였다. 넷째, 비등록금 수입(기부금, 국고보조금) 증가가 재무안정성지표 증가에 미치는 영향은 지역과 규모에 따른 차이가 확인되지 않았다.