원문정보
Effects on mobile phone functional use of ego resilience, peer attachment and mobile phone-related characteristics in male and female middle school students - focused on uses of SNS & messenger, music and internet in era of convergence -
초록
영어
Purpose: This study was conducted to analyze the effect of ego resilience, peer attachment and mobile phone-related characteristics on mobile phones functional uses, focused on the use of SNS & messenger and music and internet in middle school students. Methods: The subjects were 217 middle school students in 2 cities. Results: The factors affecting mobile phones SNS & messenger usages were interpersonal relation, viability of ego-resilience in male, and communication of peer attachment in female. The factors affecting internet usages were curiosity of ego-resilience in both sexes. The factors affecting music usages were viability of ego-resilience in both sexes. Conclusion: Education and management about mobile phone functional use should be made, by intervening reflected subregions effect factors of peer attachment and ego-resilience.
한국어
남녀 중학생 217명을 대상으로 자아탄력성과 또래애착의 하위영역 특성, 휴대폰 이용관련 특성이 휴대폰의 기능별 사용정도, 즉 SNS와 메신저, 인터넷, 음악기능 사용정도에 미치는 영향을 분석하기 위해 수행되었다. 남녀중 학생의 68.6%가 가장 많이 사용하고 있는 휴대폰 기능은 SNS와 메신저이었다. 휴대폰 SNS & 메신저기능 사용정도 는 남학생의 경우 자아탄력성의 대인관계 수준이 높을수록, 활력성 수준이 낮을수록 높았고, 여학생은 또래애착의 의 사소통수준이 높을수록 높았다. 휴대폰 인터넷기능 사용정도는 남녀학생 모두 자아탄력성의 호기심 수준이 높을수록 높았으며, 또한 여학생은 학년과 성적이 영향요인이었다. 이를 통하여 휴대폰 기능별 사용에 대한 교육과 관리가 이 루어져야 하며, 또래애착과 자아탄력성를 하위영역별로 적용하여 중재로 활용할 수 있는 프로그램이 개발되어야 할 것이다.
목차
Abstract
1. 서론
1.1 연구필요성
1.2 연구 목적
2. 연구 방법
2.1 연구설계
2.2 연구대상
2.3 연구도구
2.4 자료 수집 방법
2.5 자료 분석 방법
3. 연구결과
3.1 일반적 특성 및 휴대폰 사용 관련 특성
3.2 남녀별 중학생의 휴대폰 SNS & 메신저기능 사용의 영향요인
3.3 남녀별 중학생의 휴대폰 인터넷기능 사용의 영향요인
3.4 남녀별 중학생의 휴대폰 음악기능 사용의 영향요인
4. 논의
5. 결론
ACKNOWLEDGMENTS
REFERENCES