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가치 발견 과정으로서의 고전 문학 작품 읽기 -중학교 국어 교과서 고전 문학 단원을 중심으로-

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Reading Process of Classical Literary Texts as Finding-out Process of Classic Values; focused on some units of the texts of Korean in Middle School Course

임주탁

국어교과교육학회 국어교과교육연구 제8호 2004.12 pp.25-54
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목차

1. 서론
 2. 국어교육에서 고전 문학 작품을 활용 방향
 3. 중학교 교과서에 수록된 고전 문학 작품 읽기의 문제와 방법
  3.1 대단원 '우리 고전의 맛과 멋'(중-2-1)에 수록된 텍스트의 경우
  3.2 대단원 '고전 문학의 감상'(중-3-2)에 수록된 작품의 경우
 4. 결론
 참고문헌
 〈초록〉
 Abstract

키워드

저자정보

  • 임주탁 Yim, Ju-Tak. 부산대학교 국어교육과 교수

참고문헌

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