earticle

1. 머리말
 2. 기존의 토론 수업의 문제점
 3. 논쟁 수업의 본질과 과정
  3.1 논쟁 수업의 본질
  3.2 논쟁 수업의 과정
 4. 논쟁 수업의 구조화
  4.1 논쟁 수업의 구조화
  4.2 논쟁 수업에서 사회적 기능
  4.3 논쟁 수업 절차
 5. 국어과 논쟁 수업의 실제
  5.1 수업의 실제
  5.2 논쟁 수업의 효과와 유의점
 6. 맺음말
 참고문헌
 Abstract