earticle

I. 서론
 II. ICT활용 국어 교육의 필요성과 실태
 II. ICT활용 문학 교육과 소집단학습모형
 IV. ICT활용 문학 교육의 실제
  가. 시 교수 · 학습의 실제
  나. 소설 교수 · 학습의 실제
  다. 수필 교수 · 학습의 실제
 V. 결론
 참고문헌
 Abstract