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프로젝트 접근법이 유아의 미술활동에 미치는 영향

원문정보

목차

요약
 1. 연구목적
 2. 자료의 수집과 형태
 3. 자료의 분석 및 분석결과
  1) 집단간 미술표현 방식과 미술작업과정의 t-검정
  2) 반복측정 분산분석에 의한 결과
  3) 공분산분석 결과에 의한 해석
 4. 결론
 참고문헌

저자정보

  • 최보승 고려대학교 통계학과 박사과정
  • 이선조 고려대학교 통계학과 석사과정

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

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