earticle

논문검색

팀 재활을 위한 물리치료(학)과ᆞ작업치료(학)과ᆞ 간호(학)과 교과과정 분석 - 부산ᆞ울산ᆞ경남을 중심으로 -

원문정보

The Comparison of Curriculums of Nurse, Physical Therapy and Occupational Therapy Department Education for team approach - Focus on BusanᆞUlsanᆞKyungnam -

김하림, 최태성, 강경호, 공길정, 권영경, 김지혁

피인용수 : 0(자료제공 : 네이버학술정보)

초록

영어

Purpose: Role of the Physical therapy, nursing, occupational therapy and work treatment and verification of the exchange clauses. The classes proposed a supplement that helping the experts to understand their roles. Method: The classes proposed a supplement that helping the experts to understand their roles. Result: Additional oppinion of curriculum subject to support each specialist 's interchang. conclusion: Confirmation of the subject's similarity about rehabilitative medicine, musculoskeletal, nervous system, and psychology by the experts' completion course.

목차

< ABSTRACT >
 Ⅰ. 서론
  1. 연구의 배경 및 필요성
  2. 연구목적
 Ⅱ. 연구 방법
  1. 연구 대상자
  2. 연구 절차
 Ⅲ. 연구 결과
  1. 팀 활동에서 각 전문가의 역할
  2. 현재 물리치료(학)과, 간호(학)과,작업치료(학)과의 교과과정 비교
  3. 재활 팀 활동을 위한 각 학과별교과과정
  4. 학과별 팀 활동을 위한 추가 교과목
 Ⅳ. 고찰
 Ⅴ. 결론
 참고문헌

저자정보

  • 김하림 Kim harim. 경남정보대학 물리치료과
  • 최태성 Choi teasung. 경남정보대학 물리치료과
  • 강경호 Kang kyungho. 경남정보대학 물리치료과
  • 공길정 Gong gillJung. 경남정보대학 물리치료과
  • 권영경 Kwen youngkyung. 경남정보대학 물리치료과
  • 김지혁 Kim chihyok. 경남정보대학 물리치료과

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

    함께 이용한 논문

      ※ 기관로그인 시 무료 이용이 가능합니다.

      • 4,500원

      0개의 논문이 장바구니에 담겼습니다.